INGENIERIE DE FORMATION POUR L'ENTREPRISE

ARDOUIN

La formation des adultes reste l'enjeu majeur d'un monde du travail
fluctuant, marqué par les ruptures technologiques et organisationnelles.
Cet ouvrage clarifie et caractérise l'ingénierie de formation dans les
organisations. Tout en combinant réflexion conceptuelle et méthodologie
pratique, l'auteur détaille les quatre étapes nécessaires au déploiement
de la démarche d'ingénierie de formation : analyser la demande,
concevoir le projet, réaliser et évaluer.

Sommaire :
I. L'Ingénierie en question ou la question de l'ingénierie 1.
L'ingénierie de formation 2. Déconstruire l'ingénierie pour reconstruire
3. Pièges et risques de l'ingénierie II. Analyser : une étape
fondamentale de l'ingénierie de formation 4. Politique et diagnostic de
formation 5. Les besoins en formation 6. Analyse de l'offre de formation
III. Concevoir, c'est être architecte de la formation 7.
Référentialisation et référentiels 8.Contractualisation et cahier des
charges IV. Réaliser la formation : la partie émergée de l'ingénierie 9.
Le plan de formation 10. La veille documentaire 11. Les tableaux de bord
V. Evaluer : une étape sans fin 12. Qu'est-ce qu'évaluer 13. Evaluation
et formation 14. Evaluation de la formation.

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Librairie spécialisée en ouvrages scientifiques et techniques